”茶会事件”～☆

授業を受ける度に思うのです。

こんなにグラビア満載の教科書を広げて

勉強することができたら　楽しくて

もっともっと歴史に興味が持てたかも。。。

歴史は人類の足跡だから　事実は一つの筈だけれど

あの当時に学んだのと違うでき事のように 映るのは

スクリーンに浮かぶ色合いが鮮やかで・・・

講師の先生の豊かな話術にも依るのでしょう。

定期試験の後で、現役生徒は少なく、

社会人聴講生はほぼ全員出席。

そんな授業中、突然

カメラを持った先生が入って来て

”授業風景を撮らせてください。”　
 
　

なんでも、

全クラスの授業風景を 学校関連の情報誌に載せるらしい。

あらぁ～、、、、

今さらモデル気分でもないけれど

雨と湿気で髪はボサボサ、おまけに

この天気だから 濡れても汚れてもいい、と思って　

ド派手な？パンツを穿いてきてしまった。≧_≦；

　(捨てようと思っていたモノだから）

逃げるわけにもいかず、、、

座っているイスを　机の下に深く入れこんで、

机で 真面目に書き込んでいる皆なと パチリ。

先生は　というと、

サッと 教科書を左手に　右手にチョークを持って

黒板に書き込むポーズ。。。

慣れてるわね～、と　みんなで大笑い。((´∀｀*))

今日は アメリカの独立革命 のお勉強です。

取ったり取られたりの植民地の悲哀。

ボストン茶会事件 というのがあって・・・、

”茶会”　という捉え方が 風流で 面白い。

東インド会社（英）の　茶（紅茶）の独占販売権に

怒った植民地の人たちが　

運ばれてきた茶箱を 次々海中に投棄した事件で・・・

この事から 植民地（米）では　

コーヒーを飲む習慣が出来たとか?。。。

あぁ～、珈琲が飲みたくなっちゃった！！